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Pour l’entraînement aux compétences sociales de nos ados (élèves de collège ou lycée), nous utilisons l'approche développée par le professeur Arnold P. Goldstein de l'université de Syracuse aux Etats-Unis et l'outil conçu, sur cette base, par Ellen McGinnis, avec le manuel "Skilstreaming the adolescent".

La méthode propose, pour chaque comportement social, une fiche de "modeling", une mise en situation/jeu de rôle, une analyse des conséquences (feedback), et des propositions de généralisation. 

50 comportements sont ainsi étudiés, dans les domaines suivants : savoir comment se comporter en classe, se faire des amis, gérer ses émotions, trouver des alternatives à l'agression, gérer son stress.

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